一、成果
學院通過制度激勵教師投身于科學研究，經過幾年的不懈努力，學院教師發表論文100餘篇，出版專著3部。獲準教育部青年課題1項，自治區科技廳軟科學課題2項，内蒙古社科聯課題5項，自治區教育廳課題4項，内蒙古自治區政府辦公廳課題7項。校級課題10餘項。獲自治區社會科學優秀成果政府獎三等獎2項。全院24名教職工中，已有12位教師主持過校級課題，7人次主持過自治區政府辦公廳行政管理重點課題，5人次主持過自治區社科聯課題，4人次主持自治區教育廳課題，2人次主持自治區科技廳課題，5人支持自治區規劃辦課題，1人次主持教育部課題。學院教師大部分都參與了各個課題組的研究工作。
近年來，學院教師已連續五年獲得省級課題立項，連續兩屆獲省級哲社科研成果政府獎三等獎，連續三年獲自治區政府辦公廳二等獎、三等獎及優秀獎。
二、交流
堅持每年聘任2-3位高水平兼職教授，請他們來校進行講座、交流，并向學院贈送他們的著作，以此帶動學院學科建設和發展。已聘請風笑天、婁成武、朱立言、李俊清、程萍、馬寶成、郭曉來、侯雲先等一大批知名專家擔任兼職教授。現已接受兼職教授贈書20多部。舉辦講座已達40餘次，産生了較大的社會影響。
學院積極鼓勵教師參加學術交流，學院成立以來，先後有多位教師參加國内、國際學術會議和交流；主辦學術會議1次；主辦講座40多場。
學院教師學術兼職有：1全國高校社科信息資料研究會副會長、2内蒙古信訪學會副會長、3内蒙古科社學會常務理事、4内蒙古行政管理學會常務理事、5内蒙古領導學學會常務理事、6内蒙古自治區人民政府研究室特約研究員、7内蒙古公共行政與政策研究所特約研究員、8《内蒙古行政管理》編輯委員會委員。
三、特色
自2010年起，每年幾乎都承擔内蒙古自治區人民政府辦公廳發布的自治區行政管理重點課題、部分教師參與了内蒙古自治區人民政府監察廳主抓的“地方政府績效管理試點”研究、參與了内蒙古自治區人民政府研究室重點課題咨詢、為正鑲白旗旗委政府研究和制定“正鑲白旗社會管理創新方案”。
通過課題研究，實現了公共管理學科與政府的對接，使公共管理學科接上了地氣，接上了“府”氣，從而彰顯了我校公共管理學科特色，發揮了公共管理學科在公共決策方面的積極作用。
